16.02.2026

Цель занятия: формирование у ребёнка представления о важности ухода за зубами и гигиены полости рта, обучение навыкам правильной чистки зубов, развитие мелкой моторики, речи, познавательных способностей и словарного запаса.

В ходе занятия с ребёнком проводилась индивидуальная работа. Вначале была организована беседа о значении зубов для здоровья человека. С помощью наглядных иллюстраций и дидактических материалов была разъяснена необходимость соблюдения гигиены полости рта. Ребёнок познакомился с назначением зубной щётки и зубной пасты, после чего по образцу выполнил правильную последовательность чистки зубов.

Открытое занятие социального педагога

25.02.2026

Цель занятия: развитие мелкой моторики, познавательной активности, логического мышления, внимания, творческих способностей и координации движений рук.

В ходе занятия ребёнок пальцами рисовал на песке различные линии, геометрические фигуры и простые изображения, выполняя упражнения, направленные на развитие тактильной чувствительности, воображения и точности движений рук. Также проводилась работа по сортировке разноцветных бусин по размеру и цвету с последующим нанизыванием их на нить.

---

Воспитательный час учителя-дефектолога

01.03.2026

Тема: «Благодарность — мой долг»

Цель: расширить представления детей о понятиях «благодарность», «признательность», «забота», «уважение», воспитывать уважительное отношение к старшим, умение выражать благодарность друзьям, родителям и педагогам.

С детьми была проведена беседа о значении слова «благодарность» и его роли в жизни человека. Особое внимание было уделено важности выражения благодарности родителям, педагогам, друзьям и окружающим людям в повседневной жизни.

Тематическое занятие учителя-логопеда

12.04.2026

Тема: «Тайны космического мира»

Цель: расширить представления ребёнка о космосе, повысить познавательный интерес, развить словарный запас, внимание, память, логическое мышление и творческую активность.

В ходе занятия были выполнены творческие задания: ребёнок составлял модели космического корабля, звёзд и планет, а также рисовал космические объекты. Данная деятельность способствовала развитию мелкой моторики, координации движений рук, воображения и умения выражать свои мысли